¹ÝÀÀ¼º ¾ÖÂøÀå¾Ö Reactive Attachment
Disorder
Àü³²´ëÇб³ Àǰú´ëÇÐ Á¤½Å°úÇб³½Ç
/ Àü³²´ëÇб³º´¿ø Á¤½Å°ú ¼Ò¾ÆÃ»¼Ò³â Á¤½Å°Ç°Å¬¸®´Ð ÃÖ ¿µ
ÇÊÀÚ°¡ ÇØ¿Ü ¿¬¼ö ½ÃÀýÀÇ ÀÏÀÌ´Ù. ¹Ì±¹ÀÇ ³²ºÎ µµ½Ã Áß ÇϳªÀÎ ´º
¿Ã¸®¾ðÁî (The House Rising SunÀ̶ó´Â ÆË¼Û °¡»ç¿¡ ³ª¿À´Â ÀçÁî·Î À¯¸íÇÑ
°÷)¿¡°Ô ¿·È´ø ¹Ì±¹ ¼Ò¾ÆÃ»¼Ò³â Á¤½Å°ú ÇÐȸÀÇ ¿¬·Ê Çмú´ëȸ¿¡ Âü¼®Çß´Ù.
´ç½Ã Çѱ¹ÀÇ ¾î¶² ¼±»ý´ÔÀÌ ³í¹®À» ¹ßÇ¥Çߴµ¥, ÀÌ ±ÛÀÇ ÁÖÁ¦ÀÎ ¹ÝÀÀ¼º
¾ÖÂøÀå¾Ö¿¡ ´ëÇÑ ³»¿ëÀ̾ú´Ù. ±×¶§ °ç¿¡ ÀÖ´ø ÇÑ ¹Ì±¹ Àǻ簡 ÇÊÀÚ¿¡°Ô
ÇÑ Áú¹®Àº "Çѱ¹¿¡ ±×·¸°Ô ¹ÝÀÀ¼º ¾ÖÂøÀå¾Ö ȯÀÚ°¡ ¸¹Àº°¡?"¿´´Ù.
¹°·Ð °í°³¸¦ °¼¿ì¶×°Å¸®¸é¼.... ´ç½Ã ÇÊÀÚ´Â ¾ó±¼ÀÌ ºÓ¾îÁú ¼ö¹Û¿¡
¾ø¾ú´Ù. ±× ÀÌÀ¯´Â µÚ¿¡¼ ¼³¸íµÈ´Ù.
±¹³»ÀÇ °æ¿ì ¿Ü±¹¿¡ ºñÇØ À¯º°³ª°Ô ¹ÝÀÀ¼º ¾ÖÂøÀå¾Ö¶ó´Â Áø´ÜÀÌ ¸¹ÀÌ
ºÙ¿©Áö°í ÀÖ´Ù°í ´À²¸Áø´Ù. ¾ÕÀÇ ¹ÝÀÀ¼ºÀ̶õ ´Ü¾î¸¦ »©°í ¾ÖÂøÀå¾Ö¶ó´Â
Áø´ÜÀ» ¹Þ¾Ò´Ù°í ÁÖÀåÇÏ´Â ÀÚÆóÁõ
¾Æµ¿ÀÇ ºÎ¸ð ¼ýÀÚ´Â ÈξÀ ´õ ¸¹´Ù. ¿Ö ÀÌ·± Çö»óÀÌ ¹ú¾îÁö´Â °ÍÀϱî?
ÇÊÀÚÀÇ °³ÀÎ °ßÇØ·Î´Â ÀϹÝÀÎÀÇ ÀÚÆóÁõ¿¡ ´ëÇÑ ¿ÀÇØ¿Í "ÀÚÆó"¶ó´Â
´Ü¾î¿¡ ´ëÇÑ Ã¶ÀúÇÑ °ÅºÎ°¨, ±×¸®°í ±×¿¡ µû¸¥ Àü¹®°¡ÀÇ ¾Ö¸ÅÇÑ Åµµ°¡
±× ¿øÀÎÀ̶ó°í º»´Ù.
¾ÖÂø Àå¾Ö¶õ Á¤È®ÇÑ Áø´Ü¸íÀÌ µÉ ¼ö ¾ø´Ù. ºÎ¸ð¿Í ÀÚ³à »çÀÌÀÇ »ç¶ûÀÇ
²öÀ̶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¾ÖÂø¿¡ ¹®Á¦°¡ »ý°å´Ù´Â ÇϳªÀÇ Çö»óÀÏ »ÓÀÌ´Ù.
¾ÖÂø¿¡ ¹®Á¦°¡ »ý±â´Â ¿øÀÎÀº Å©°Ô µÎ °¡Áö Áß ÇϳªÀÏ °ÍÀÌ´Ù. ù°´Â
¾ÆÀÌ ÀÚ½ÅÀÌ ¾ÖÂøÀ» Çü¼ºÇϴµ¥ ÇÊ¿äÇÑ ±â´É¿¡ ¾î¶² °áÇÔÀÌ ÀÖ´Â °ÍÀÌ´Ù.
´ëÇ¥ÀûÀÎ °ÍÀÌ ÀÚÆóÁõÀÌ´Ù. µÑ°´Â ÀÌ ±ÛÀÇ ÁÖÁ¦ÀÎ ¹ÝÀÀ¼º ¾ÖÂøÀå¾ÖÀÌ´Ù.
¾ÆÀÌ¿¡°Ô ¹®Á¦°¡ ÀÖ´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï°í ȯ°æ¿¡ ¾î¶² ¹®Á¦³ª °áÇÔÀÌ ÀÖ¾î¼
»ý±â´Â º´Àû »óÅ´Ù. ±×·¯¹Ç·Î, ¹ÝÀÀ¼º ¾ÖÂøÀå¾Ö´Â º´ÀûÀΠȯ°æÀÌ ÀûÀýÇϰÔ
°³¼±µÇ¸é ¾ÆÀÌÀÇ ¾ÖÂø ¹®Á¦´Â ÇØ°áµÉ °¡´É¼ºÀÌ ³ô´Ù.
¼·ÐÀÌ ³Ê¹« ±æ¾úÀ¸¹Ç·Î, °¢¼³Çϰí ÀÌÁ¦ ÀÌ ¹ÝÀÀ¼º ¾ÖÂøÀå¾Ö¿¡ ´ëÇØ
°£·«ÇÏ°Ô »ìÆìº¸±â·Î ÇÑ´Ù.
1. ¹ÝÀÀ¼º ¾ÖÂøÀå¾ÖÀÇ Áø´Ü ±âÁØ
¾ÖÂø¿¡ ¹®Á¦°¡ ÀÖ´Ù´Â ½ÅÈ£´Â ¾ÆÀ̰¡ Á¤¼ÀûÀ¸·Î ºÐ¸®µÇ¾î ÀÖ°í(detached),
¹ÝÀÀÀÌ ¾ø´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÀÌ¿¡ µû¸¥ ÀûÀýÇÑ »çȸÀû »óÈ£ÀÛ¿ë¿¡ Âü¿©ÇÏÁö
¸øÇÑ´Ù. ³¸¼± »ç¶÷¿¡ ´ëÇÑ ¹«ºÐº°ÇÑ ¼ö¿ëÀº ´ë°³ ¸¸ 8°³¿ù ±îÁö´Â ºñÁ¤»óÀ¸·Î
º¸Áö´Â ¾Ê´Â´Ù. ÇÏÁö¸¸ ¾ÖÂøÀå¾Ö°¡ ÀÖ´Â ¾ÆÀ̵éÀº ¾î¸¥µé°ú ¾î¶² ÇüÅ·εç
ºÎÀûÀýÇÑ °µµ·Î °ü°è¸¦ ¸Î´Â´Ù. ¼ºÀå°ú üÁß Áõ°¡¿¡ ¹®Á¦°¡ ÀÖÀ¸¸é
failure to thrive, psychosocial dwarfism À̶ó°íµµ ºÎ¸¥´Ù.
À¯¾Æ±â ¶Ç´Â ¼Ò¾Æ ÃʱâÀÇ ¹ÝÀÀ¼º ¾ÖÂøÀå¾ÖÀÇ Áø´Ü ±âÁØ (DSM-IV)
A.´ëºÎºÐÀÇ »óȲ¿¡¼, ½ÉÇÏ°Ô ¼Õ»óµÇ°í, ¹ß´ÞÀûÀ¸·Î ºÎÀûÀýÇÑ »çȸÀû
°ü°è Çü¼ºÀÌ 5¼¼ ÀÌÀü¿¡ ½ÃÀ۵ǰí, ´ÙÀ½ (1)À̳ª (2)¿Í °°ÀÌ Ç¥ÇöµÈ´Ù.
(1)Áö¼ÓÀûÀ¸·Î ´ëºÎºÐÀÇ »çȸÀû °ü°è¸¦ ½ÃÀÛÇÏÁö ¸øÇϰí, ¹ß´ÞÀûÀ¸·Î
ÀûÀýÇÏÁö ¸øÇÑ ¹æ½ÄÀ¸·Î ¹ÝÀÀÇÑ´Ù. Áö³ªÄ¡°Ô ¾ïÁ¦ÀûÀ̰í, °æ°èÀûÀ̸ç,
½ÉÇÏ°Ô ¾ç°¡ÀûÀÌ°í »ó¹ÝµÈ ¹ÝÀÀÀ» ³ªÅ¸³½´Ù(¿¹: ¼Ò¾Æ´Â ¾çÀ°ÀÚ¿¡ ´ëÇØ
Á¢±Ù, ȸÇǰ¡ È¥ÇÕµÈ Åµµ·Î ¹ÝÀÀÇϰí, ¾È¶ô°¨¿¡ ÀúÇ×Çϰí, ³ÃÁ¤ÇϰÔ
°æ°èÇÑ´Ù).
(2)È®»êÀûÀÎ ¾ÖÂøÀÌ ¹«ºÐº°ÇÑ »ç±³¼º, ÀûÀýÇÑ ¼±ÅÃÀûÀÎ ¾ÖÂø ´É·ÂÀÇ
°á¿©·Î µå·¯³´Ù(¿¹: ³¸¼± »ç¶÷¿¡ ´ëÇÑ Áö³ªÄ£ Ä£±Ù°¨, ¾ÖÂø´ë»óÀ» ¼±ÅÃÇÏÁö
¸øÇÔ).
B.Áø´Ü ±âÁØ AÇ׿¡ ¼ÓÇÏ´Â ÀåÇØ°¡ ´ÜÁö ¹ß´Þ Áö¿¬(Á¤½ÅÁöü¿¡¼¿Í
°°ÀÌ)À¸·Î¸¸ ¼³¸íµÇÁö´Â ¾ÊÀ¸¸ç, ±¤¹üÀ§¼º ¹ß´ÞÀå¾ÖÀÇ ±âÁØ¿¡ ºÎÇÕµÇÁö
¾Ê´Â´Ù.
C.º´ÀûÀÎ º¸»ìÇËÀÌ ´ÙÀ½ Ç׸ñ °¡¿îµ¥ Àû¾îµµ 1°³ Ç׸ñ¿¡¼ µå·¯³´Ù.
(1)¾È¶ôÇÔ, ÀÚ±Ø, ¾ÖÁ¤ µî ¼Ò¾ÆÀÇ ±âº»ÀûÀÎ °¨Á¤Àû ¿å±¸¸¦ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î
¹æÄ¡ (2)¼Ò¾ÆÀÇ ±âº»Àû ½ÅüÀû ¿å±¸¸¦ Áö¼ÓÀûÀ¸·Î ¹æÄ¡ (3)µ¹º¸´Â
»ç¶÷ÀÌ ¹Ýº¹ÀûÀ¸·Î ¹Ù²ñÀ¸·Î½á ¾ÈÁ¤µÈ ¾ÖÂø Çü¼ºÀ» ÀúÇØ(¿¹: ¾çÀ°ÀÚÀÇ
ºó¹øÇÑ ±³Ã¼)
D.Áø´Ü ±âÁØ CÇ×ÀÇ º´Àû º¸»ìÇËÀÌ Áø´Ü ±âÁØ AÇ×ÀÇ ¼Õ»óµÈ Çൿ¿¡
¿µÇâÀ» ¹ÌÃÆÀ» °ÍÀ̶ó°í ÃßÁ¤µÈ´Ù(¿¹: Áø´Ü ±âÁØ AÇ×ÀÇ ÀåÇØ´Â Áø´Ü
±âÁØ CÇ×ÀÇ º´Àû º¸»ìÇË ÀÌÈÄ¿¡ ½ÃÀ۵Ǿú´Ù).
2°¡Áö À¯Çü
2. ¹ÝÀÀ¼º ¾ÖÂøÀå¾Ö¿¡ ´ëÇØ ¾Ë·ÁÁø »ç½Çµé
ÇѸ¶µð·Î ±× ÇÙ½ÉÀº ºÎÀûÀýÇÏ°Ô ´ëÀÎ °ü°è¸¦ ¸Î´Â °Í(inappropriate
social relatedness)ÀÌ´Ù. ÀÌ »çȸÀû °ü°èÀÇ ¹®Á¦ÀÇ ¿øÀÎÀº º´ÀûÀÎ ¾çÀ°
¶§¹®ÀÌ´Ù. ´ë°³ ¸¸ 5¼¼ ÀÌÀü¿¡ ³ªÅ¸³´Ù.
¹ÝÀÀ¼º ¾ÖÂøÀå¾Ö´Â ½É¸®»çȸÀûÀ¸·Î °áÇÌµÈ È¯°æ¿¡¼ ÀÚ¶õ °æ¿ì, ºÎ¸ð
Áß ÇÑ¸í¿¡ ÀÇÇØ¼¸¸ ¾çÀ°µÇ´Â °æ¿ì, °¡Á·ÀÇ ºØ±« ¶Ç´Â ½É°¢ÇÑ °æÁ¦Àû
¾î·Á¿ò µîÀÇ »óȲ¿¡¼ ¸¹ÀÌ ¹ß»ýÇÑ´Ù. ÇüÁ¦ Áß¿¡ ÇÑ ¾ÆÀÌ¿¡¼¸¸ ¹ÝÀÀ¼º
¾ÖÂøÀå¾Ö°¡ ¹ß»ýÇϱ⵵ ÇÑ´Ù.
´ë°³´Â »ó´çÇÑ Á¤µµ·Î ¿µ¾ç°áÇÌÀÌ µ¿¹ÝµÇ¹Ç·Î, ¹è°¡ ºÒ·è Æ¢¾î ³ª¿Â
¿Ü¸ð¸¦ °¡Áú ¼ö ÀÖ´Ù. üÁßÀÌ Å°¿¡ ºñÇØ¼ Àû°Ô ³ª°¡´Âµ¥, ÁÁÀº ȯ°æÀ¸·Î
¹Ù²î¸é ±Þ¼ÓÇÏ°Ô ½Åü»óŰ¡ È£ÀüµÇ¸ç üÁßµµ Á¤»óÀ» ȸº¹ÇÏ°Ô µÈ´Ù.
½ÉÇÑ °æ¿ì¿¡´Â ۵µ ³ªÀÌ¿¡ ºñÇØ Àû°Ô µÇ´Âµ¥ ÇØ·Î¿î ȯ°æ¿¡¼ ¹þ¾î³ª¸é
Ưº°ÇÑ Ä¡·á¸¦ ÇÏÁö ¾Ê´õ¶óµµ Á¤»óÀûÀΠŰ·Î ȸº¹µÉ ¼ö ÀÖ´Ù.
ÀϺΠºÎ¸ðµéÀº ÀڽŵéÀÌ ¾ÆÀÌ¿¡°Ô ÀûÀýÇÑ ¾çÀ°À» Á¦°øÇϰí ÀÖ´Ù°í
¹Ï°í Àֱ⵵ ÇÏÁö¸¸, ½ÇÁ¦·Î´Â ¾ÆÀ̰¡ ÁøÁ¤À¸·Î ¹«¾ùÀ» ¿øÇÏ´ÂÁö¸¦ ¸ð¸£´Â
°æ¿ì°¡ ¸¹´Ù. ¾ÆÀÌÀÇ °íÅë¿¡ ´ëÇØ ½ÅüÀûÀ¸·Î ¾ÆÇ °ÍÀ¸·Î ¿ÀÇØÇϱ⵵
ÇÑ´Ù. ´ë°³ÀÇ ºÎ¸ð´Â ¾ÆÀÌ¿Í ´« ¸¶ÁÖħÀÌ Àû°í, ¾ÆÀ̰¡ ¿ä±¸¿¡ ´ëÇØ
¹ÝÀÀÀ» ÇÏÁö ¾Ê°Å³ª Àϰü¼º ¾ø°Ô ¹ÝÀÀÇÑ´Ù.
3. ¿øÀÎÀº?
º´¸í¿¡¼ ¸»ÇØÁÖµíÀÌ Çд볪 À¯±â ȤÀº ¹æÄ¡¿Í °°Àº ºÎÀûÀýÇÑ ¾çÀ°¿¡
´ëÇÑ ¹ÝÀÀÀ¸·Î¼ ¹ßº´ÇÑ´Ù.
- ¾çÀ°ÀÚ¿¡ ÀÇÇÑ º´ÀûÀÎ º¸»ìÇË : ¾ö¸¶ÀÇ »êÈÄ ¿ì¿ïÁõ,
Ãâ»ê ÈÄ »ê¸ðÀÇ Àå±â ÀÔ¿ø, ºÎ¸ð°¡ Á¤½ÅÁöüÀÎ °æ¿ì, ºÎ¸ð·Î¼ÀÇ
¾çÀ°±â¼úÀÌ ºÎÁ·ÇÑ °æ¿ì, ³Ê¹« À̸¥ ³ªÀÌ¿¡ ºÎ¸ð°¡ µÈ °æ¿ì
- ¾ÆÀÌ ÀÚ½ÅÀÇ ¹®Á¦ : ¹Ì¼÷¾Æ, ÀúüÁß¾Æ, Ÿ°í³ ±âÁú(temperament), À¯´ë°ü°è Çü¼ºÀÇ
°áÇÔ, ¹ß´Þ Àå¾Ö ¶Ç´Â ½Ãû°¢ Àå¾Ö, ¾çÀ°ÀÚ¿Í ¾ÆÀÌ »çÀÌ¿¡ Ưº°ÇÑ
Á¤µµ·Î ±ÃÇÕÀÌ ¸ÂÁö ¾ÊÀ½
- ÁÖ ¾çÀ°ÀÚÀÇ ÀæÀº ±³Ã¼ : ¼ö¿ë ±â°ü, ¹Ýº¹ÀûÀÎ Àå±â
ÀÔ¿ø, À§Å¹ ȤÀº ´ë¸® ºÎ¸ðÀÇ Áö³ªÄ£ º¯µ¿
4. °¨º°ÇØ¾ß ÇÒ Áúȯµé
- Àü¹ÝÀûÀÎ ¹ß´ÞÀå¾Ö (pervasive developmental disorder
ÀÚÆóÁõÀÌ ´ëÇ¥Àû) : ¿µ¾ç »óÅ´ ´ëüÀûÀ¸·Î ÁÁ°í ³ªÀÌ¿¡ ÀûÇÕÇÑ
½ÅÀå°ú üÁßÀ» ³ªÅ¸³½´Ù. ÀϹÝÀûÀ¸·Î Ȱµ¿ÀûÀÌ¸ç ±â¹ÎÇÏ´Ù. ÀϹÝÀε鿡
ÀÇÇÑ ±¸º°Àº ¸Å¿ì ¾î·Á¿ì¹Ç·Î ¹Ýµå½Ã Àü¹®°¡¿¡ ÀÇÇÑ °¨º°Áø´ÜÀÌ
ÇÊ¿äÇÏ´Ù.
- Á¤½ÅÁöü (mental retardation) : ¸ðµç »çȸÀû ¿µ¿ªÀÇ
±â¼ú¹ß´ÞÀÌ ´Ê´Ù. ¿µ¾ç»óÅ´ ÁÁÀ¸¸ç Á¤½Å¿¬·É¿¡ µû¶ó ÀûÀýÇÑ ´ëÀΰü°è¸¦
¸Î´Â´Ù. ¹ß´Þ´Ü°è´Â Á¤»ó ¼ø¼´ë·Î ¹â¾Æ ³ª°£´Ù. (¢Ñ Á¤½ÅÁöü)
- ½É°¢ÇÑ ½Å°æÇÐÀû ÀÌ»ó (severe neurological abnormalities)
- ´ë»ç Àå¾Ö (metabolic disorder)
5. °æ°ú ¹× ¿¹ÈÄ
¾ó¸¶³ª ½É°¢ÇÑ Á¤µµ·Î, ¾î´À Á¤µµÀÇ ±â°£ µ¿¾È º´ÀûÀÎ ¾çÀ°È¯°æ¿¡
³ëÃâµÇ¾ú´Â°¡¿¡ µû¶ó ±× °á°ú°¡ ´Þ¶óÁø´Ù. ´ë°³ ÀúüÁßÀ̳ª Àú½ÅÀå°ú
°°Àº ½ÅüÀûÀÎ ÈÄÀ¯ÁõÀÌ µ¿¹ÝµÇ´Â °æ¿ì¿¡´Â ¿¹Èİ¡ ÁÁÁö ¾Ê´Ù. ÀüüÀûÀÎ
¼ºÀå Áö¿¬, ÀæÀº ½ÅüÁúȯ, °¨¿° µîÀÌ µ¿¹ÝµÇ´Â °æ¿ì ½ÉÇÏ¸é »ç¸Á¿¡
À̸¦ ¼öµµ ÀÖ´Ù. ÀûÀýÇÑ È¯°æ°ú Ä¡·á¿¡ ÀÇÇØ ½ÅüÀûÀΠȸº¹Àº ºü¸¦ ¼ö ÀÖÁö¸¸, Á¤¼ÀûÀÎ
ÈÄÀ¯ÁõÀº »ó´ç±â°£ Áö¼ÓµÉ ¼ö ÀÖ´Ù.
6. Ä¡·á
Áï°¢ÀûÀÎ Àü¹®ÀûÀÎ µµ¿òÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. ÀûÀýÇÑ ¿µ¾ç°ø±Þ, ½ÅüÀû ÈÄÀ¯Áõ¿¡
´ëÇÑ Ä¡·á, ÀûÀýÇÑ Àڱذú »óÈ£ÀÛ¿ëÀ» Á¦°øÇÏ´Â °ÍÀÌ Ä¡·áÀÇ ÁÖµÈ ¸ñÀûÀÌ´Ù.
´ëºÎºÐÀº ȯ°æÀÌ °³¼±µÇ¸é Áõ»óÀÌ °³¼±µÇ¹Ç·Î, ȯ°æÀÇ °³¼±ÀÌ ÁÖµÈ
Ä¡·áÀÇ ÇÙ½ÉÀÌ´Ù. ÀÇ·áÀÎÀ¸·Î¼ °¡Àå ¸ÕÀú °áÁ¤ÇÒ »çÇ×Àº ¾ÆÀÌÀÇ ¾ÈÀüÀ»
À§ÇØ ÀÔ¿øÀ» ½ÃųÁö ¿©ºÎ¿¡ ´ëÇÑ °ÍÀÌ´Ù. °æÇÑ Á¤µµÀÇ »ç·Ê¿¡¼´Â ¿Ü·¡
Ä¡·áµµ °¡´ÉÇÏÁö¸¸, »ý¸í¿¡ À§ÇèÀ» ÃÊ·¡ÇÒ ¼ö ÀÖÀ¸¹Ç·Î »óŰ¡ ½ÉÇϰųª
´Ê°Ô ¹ß°ßµÈ °æ¿ì´Â ÀÔ¿øÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. ±×·¯³ª ÀÌ·² °æ¿ì ¾ÆÀÌÀÇ ¾ö¸¶°¡
°í¸³°¨°ú ¿ì¿ï°¨À» ´À³¥ ¼öµµ ÀÖ¾î ¹®Á¦°¡ ´õ¿í º¹ÀâÇØÁú ¼öµµ
ÀÖÀ¸¹Ç·Î, °¡´ÉÇÑ Ä¡·á°úÁ¤¿¡ ¾ö¸¶°¡ °³ÀÔÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇØÁÖ´Â °ÍÀÌ
ÁÁ´Ù.
´ÙÀ½°ú °°Àº Ä¡·áÀû µµ¿òÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù.
- Á¤½Å»çȸÀû ÁöÁö ¼ºñ½º : ¾çÀ°À̳ª °¡»ç º¸Á¶ÀÚ °í¿ë, °¡Á¤ÀÇ
¹°¸®Àû ȯ°æ °³¼±, °æÁ¦Àû »óÅÂÀÇ È£ÀüÀ» À§ÇÑ ³ë·Â, °¡Á·ÀÇ °í¸³À»
ÁÙÀ̱â
- Á¤½ÅÄ¡·áÀû ÁßÀç : °³ÀÎÁ¤½ÅÄ¡·á, ¾à¹°Ä¡·á, ºÎ¸ðÄ¡·á, °¡Á·Ä¡·á,
ºÎºÎÄ¡·á
- ±³À° »ó´ã ¼ºñ½º : Áý´Ü ±³À°, ºÎ¸ð ±³À°, ¾çÀ°±â¼ú ±³À°
- ¾ÆÀÌÀÇ Á¤¼Àû, ½ÅüÀû ¾È³çÀÇ °³¼±¿¡ ´ëÇÑ ÁýÁßÀûÀÎ °üÂû
- ºÎ¸ð·ÎºÎÅÍÀÇ °Ý¸®: ÀÔ¿ø, ´Ù¸¥ Ä£Áö¿¡ ÀÇÇÑ ¾çÀ°, À§Å¹ °¡Á¤,
ÀÔ¾ç, ¼ö¿ë ±â°ü
µî ¾î¶² °÷¿¡¼ ¾ÆÀ̸¦ ¼ºÀåÇÏ°Ô ÇÒ °ÍÀΰ¡¿¡ ´ëÇÑ °áÁ¤
½Ã±âÀûÀýÇϰí È¿°úÀûÀÎ Ä¡·á¸¦ ÅëÇØ, ¾ÆÀ̰¡ Á¤»óÀûÀÎ ¹ß´Þ °úÁ¤À»
¹â°Ô µÇ°í, ³ªÁß¿¡ û¼Ò³âÀ̳ª ¼ºÀÎÀÌ µÈ ÈÄ¿¡ ¸¸Á·½º·¯¿î »çȸÀû °ü°è¸¦
¸ÎÀ» ¼ö ÀÖ°Ô µÈ´Ù.
ÀÌÁ¦ ¿©·¯ºÐÀº ÇÊÀÚ°¡ ¿Ö ¾ó±¼À» ºÓÇû´ÂÁö¸¦ ¾Ë°Ô µÇ¾ú´Ù. ¹Ì±¹ ÀÇ»çÀÇ
Áú¹®¿¡ ÇÔÃàµÈ ¶æÀº "±×·¸°Ô Çѱ¹ ºÎ¸ðµéÀº ¾ÆÀ̵éÀ» ¹æÄ¡Çϰųª
»ç¶ûÀ» ÁÖÁö ¾Ê´À³Ä?"´Â °ÍÀÌ´Ù. Áø½ÇÀº °áÄÚ ±×·¸Áö ¾Ê´Ù°í »ý°¢ÇÑ´Ù.
´ÜÁö, ¹ÝÀÀ¼º ¾ÖÂøÀå¾Ö¶õ Áø´ÜÀÌ °úÀ×À¸·Î ºÙ¿©Áö°í ÀÖÀ» »ÓÀÌ´Ù.
Áö³ªÄ§Àº ¸ðÀÚ¶÷¸¸ ¸øÇÏ´Ù. (ÀÌ ±ÛÀÇ ÀϺΠ³»¿ë¿¡
µ¿ÀÇÇÏÁö ¾Ê´Â Àü¹®°¡µµ ÀÖÀ» ¼ö ÀÖÀ½À» ¾Ë·Áµå¸³´Ï´Ù.) (ÀÌ ÀڷḦ °³ÀÎÀûÀÎ ÇнÀÀÌ¿ÜÀÇ ¿ëµµ·Î »ç¿ëÇϽ÷Á¸é »çÀü µ¿ÀǸ¦ ¹ÞÀ¸¼Å¾ß ÇÕ´Ï´Ù. e-mail: childpsy@drchoi.pe.kr)
Âü°í¹®Çå
- American Academy of Child & Adolescent
Psychiatry (1998) Your Child
- Kaplan HI, Sadock BJ (1998) Synopsis of
Psychiatry. 8th edition
- óÀ½ ¿Ã¸° ³¯ 2000. 6. 28. -
HOME
- ÀÚ·á½Ç
- »ó´ã½Ç |